英语简笔画教学实例
我们在英语教学中要充分利用和发挥简笔画的作用。简笔画不仅具有简便易行、易学易画、幽默风趣等特征,而且具有省时、省力、省材料等特点,它与一般绘画不同,能直观地反映客观事物,有助于学生直接理解所学英语,易于学生加深印象、强化记忆。
如在教学fruit(水果)这一单元时,我们可以把apple(苹果)、peach(桃子)、banana(香蕉)、 orange(桔子)、pear(梨子)等用简笔画的形式板书在黑板上或画在教学卡片上,具有直观性。认读时,学生把单词和实物图画结合在一起,能很快记住所学单词。也可让学生学画简笔画,再用彩色笔把简笔画涂上颜色,还可复习表示颜色的单词yellow(黄色的)、blue(蓝色的)、white(白色的)、red(红色的)、black(黑色的)。
在教学字母时,我们可以给字母稍加上几笔,变成各种东西和动物,既简单又有趣。学生怎么不喜欢呢?请看:
D H J R Q V S
如在教学man和woman这两个词时,一边说man一边在黑板上画一个男人的简笔画,一边说woman一边在黑板上画一个女人的简笔画,学生便从视觉、听觉上对man和woman有了印象,同时也对这两个词在语音、意义上进行了比较,理解了他们的不同含义,还强化了记忆。www.nj-cf.com
womenmen
在教学中让儿童参与创造简笔画,能够发挥他们的想象空间,可以极大地提高教学效果。儿童画画不是很好,画出来的东西夸张、好笑,能让课堂充满笑声和快乐。能协调师生间和生生间的关系,课堂气氛生动活泼、轻松自然。
总之,我认为简笔画在英语教学中非常重要。